POLÍTICAS DE ÁREA (II)

• Consolidar procedimientos regulares y métodos para la institucionalización de un Sistema de Evaluación.
  
  
• Promover la participación de los miembros de la comunidad educativa en los procesos de autoevaluación institucional.
  
  
• Contribuir al desarrollo de instrumentos de evaluación que posibiliten la recolección de información / datos para producir los aprendizajes que generan el crecimiento institucional.
  
  
• Generar instrumentos que permitan la obtención de datos válidos y fiables sobre los procesos formativos.
  
  
• Promover la utilización de los programas de mejora de la autoevaluación y de los Informes de Visitas de Evaluación.

   POLÍTICAS DE ÁREA (II)

• Generar las acciones para identificar las Fortalezas y Oportunidades a la par que detectar las Debilidades y Amenazas.
  
  
• Asegurar los procesos de informatización y generación de bases de datos para la obtención de información / datos cuantitativos y cualitativos de las funciones institucionales y programas.
  
  
• Promover la práctica del aprovechamiento de la información / datos para la realización de análisis prospectivos que contribuyan a la toma de decisiones.
  
  
• Sistematizar las acciones de Orientación Educativa para un efectivo apoyo institucional.